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莒县浮来山街道第二小学多措并举，加强社会主义核心价值观教育，取得良好效果。
??强化课堂育人，将核心价值观教育融入课堂教学。把课堂作为核心价值观教育的主阵地，创新教育教学模式，在语文课教学中进行中华民族传统文化教育，依托品德课渗透社会主义核心价值体系教育，使社会主义核心价值观入眼、入耳、入脑、入心。
??强化活动育人，将核心价值观教育融入实践活动。整合社会资源，建立家家悦超市、红领巾交通指挥岗、敬老院等校外教育实践基地，开展劳动实践、社区服务等公益活动，从小培养学生的社会责任感。
??强化环境育人，将核心价值观教育融入校园文化。在学校醒目处、各班教室张贴社会主义核心价值观24字，创建传统文化走廊，组织“经典诵读”活动，建立教师“善行义举”四德榜和学生的“美德少年”星级榜，营造良好的道德学习氛围，促进全校师生道德素养的提升。
??强化示范育人，将核心价值观教育融入师德建设。组织全体教职工进行“社会主义核心价值观”专题培训，举行“优秀教师报告会”、“新时代如何做一名人民满意的教师”演讲比赛，引导教师学为人师、行为世范，真正成为学生健康成长的指导者和引路人。（李顺见） |
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