11月14日上午，临沂第三中学黉学读书会举行读书分享活动，近三年入职的教师，黉学读书会的会员，第二批“三名”工程人员齐聚一堂，在书香墨色中，寻找人生的答案，领悟生活的智慧。
自由讨论环节。大家围绕“别忘了，我们曾经也是学生;请记住，我们也有孩子”，踊跃表达自己的感受。孟凡尧老师根据自己做班主任时亲身经历的学生丢钱事件，向大家分享了自己独到的见解，受益匪浅。
阅读分享环节。新教师代表分享自己在工作过程中的感悟和思考。刘丹丹老师谈到真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。面对每一个独特的学生，作为老师的我们，要学会蹲下来，去侧耳倾听，去拥抱感受，去并肩行走，走进他们的心灵。
陈婷婷老师反思到，任何一个人，自律能力并不是天生就有的，尤其是中学阶段的学生。作为老师，自然是希望学生能够自发主动地学习，所以老师需要在其中善于观察，了解情况。教师之道在于度，度的掌握永远是建立在对学情的了解之上，既不对学生盲目乐观也不操无用的心。
米杰老师分享了一位女孩子的故事。她叫小张，是从高中开始就跟着米杰老师的一位同学。她是一个身患糖尿病的女生，性格比较内向敏感，成绩也不是很理想，之前她心理上出了一些问题，最后不得已选择休学治疗。在小张到达米杰老师的班级后，米杰老师下定决心要让她“改头换面”。不断关注其身体健康，随时关注其心理状况，鼓励其参加社交活动，并提供适当的学习环境和学习辅导。渐渐地，她的成绩也进入了前十名，自信心不断在提升着。
于飞老师认为有了学习兴趣，学生才会积极主动地投入到学习中去，使学生们的身心得到全面、协调的发展。也使自己深刻的体会到教育改革的今天，教师要改变以往只注重知识技能传授的思想，在教学中要采用多种教法和手段，营造宽松的教学氛围，激活学生的学习兴趣，更多的重视学生在学习过程中是否学会探究与分析，从小传授他们“知其然，更要知其所以然”的学习方法。
通讯员 丁一 |
